Lernstationen

Falls Ihre SchülerInnen nur eine geringe Anzahl von Computern zur Verfügung haben, könnten die Arbeitsmaterialien auch auf verschiedene Lernstationen aufgeteilt werden. Weitere Lernstationen könnten mit zum Thema passenden Aufgaben ausgestattet werden, wie zum Beispiel

  • der Herleitung einer Sinusschwingung aus der gleichförmigen Kreisbewegung (auf Papier).

  • dem Schülerversuch zur mechanischen Schwingung.

  • der Analyse von Hörbeispielen (einzelne Töne).

  • der Vertiefung des physikalischen und musikalischen Hintergrundes.

  • ...

In Zusammenarbeit mit Ihren KollegInnen aus den Fächern Musikerziehung und Physik lassen sich hier noch zahlreiche andere Möglichkeiten finden.

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Erstellt von Judith Preiner, 30.4.2005