Mit der Einschulung unserer Töchter in die katholische Mädchenschule Marienberg und dem Abschluss des Schulvertrages haben wir Eltern bewusst eine Entscheidung gefällt, die zum einen dem hohen Niveau der Schulausbildung an dieser Schule gilt,vor allem aber auch eine wesentliche Übereinstimmung von Elternhaus und Schule im Hinblick auf die Erziehungsziele bedeutet, nämlich den Erziehungs- und Lehrauftrag.

Dieser allgemeine Grundkonsens zieht sich wie ein roter Faden durch die Schullaufbahn unserer Töchter und führt Eltern, Schülerinnen, Lehrer und Lehrerinnen bei vielen schulischen und außerschulischen Veranstaltungen in einem Schuljahr zusammen. Die z.Zt. wichtigsten Ereignisse seien nachfolgend aufgeführt, wobei selbstverständlich Veränderungen und Wechsel in den kommenden Schuljahren möglich sind.

im Sinne christlicher Wertvorstellung wahrzunehmen und die Schülerinnen zu sozialem, verantwortlichem und selbstständigem Handeln zu führen.

 

Gesetzlich verankerte Mitwirkung; Schullaufbahnbegleitung

Regelmäßig werden die Eltern in die individuelle Schullaufbahnberatung ihrer Töchter einbezogen, lassen diese aber auch an ihrer eigenen beruflichen Erfahrung partizipieren: Am Berufsinformationstag berichten Eltern verschiedener Berufssparten über ihre Ausbildung und ihren Berufsalltag und stehen den Schulabgängerinnen beratend und informierend Rede und Antwort.

Elternmitarbeit bei den besonderen Angeboten der Schule

Zeit, Fähigkeiten und Wissen stellen Eltern als Leiter und Mitarbeiter verschiedener Arbeitsgemeinschaften zur Verfügung.

Aktuelle Anlässe oder Themen werden von Eltern aufgegriffen und nach Absprache mit der Schulleitung entsprechende Vorträge von Fachreferenten organisiert.

Die Eltern singen mit im Schüler-Eltern-Chor und unterstützen bei Bedarf das Schulorchester.

Bei Theateraufführungen stehen die Eltern den Beteiligten hilfreich zur Seite.

Anregungen von Eltern werden aufgegriffen und mit den Lehrern/innen umgesetzt (z.B. durch die Einführung von Arbeitsgemeinschaften).

Während der Austauschprogramme der Schule wohnen die ausländischen Mädchen in Familien Marienberger Schülerinnen;

Bei Projektwochen und Festivitäten gehen die Eltern helfend zur Hand.

Unterstützung sozialer Projekte

Das Sozialwerk der Schwestern vom armen Kinde Jesus in Kolumbien wird durch das Engagement der Eltern - über direkte Geldspenden zugunsten der Clara-Fey-Hilfe hinaus - unterstützt durch die Beteiligung an dem jährlichen Erntedankfest und den Weihnachtsbasaren.

Bei Sponsored-Walk-Aktionen beteiligen sich Eltern an der Organisation und als Sponsoren.

Die Unterstützung bei besonderen Anlässen in den einzelnen Klassen und Jahrgangsstufen ist für die Eltern selbstverständlich.

Wir Eltern erleben aufgrund der vielen Veranstaltungen ein äußerst aktives Schulleben an Marienberg und sehen darüber hinaus in unzähligen Einzelfällen das große Engagement des Lehrerkollegiums und der Schulleitung. Der insgesamt sehr positive Eindruck wird auch durch viele Einzelgespräche mit den Lehrerinnen und Lehrern verstärkt. Bei Problemen wird meist eine schnelle und für alle Beteiligten einvernehmliche Lösung gesucht und gefunden.

Auch in Zukunft wollen wir Eltern eine helfend, anregend und beratend engagierte Elternschaft stellen, die im Sinne einer engen Erziehungsgemeinschaft in den unterschiedlichen Gremien die Schule mitarbeitet und so das Lehrerkollegium bei seiner schwierigen Aufgabe, zu lehren und zu erziehen, unterstützt. Wir möchten Mut machen, Wege zu gehen, die eine besondere Profilierung für Marienberg bedeuten und ie noch mehr die Freiräume nutzen, die für eine Privatschule gegeben sind und die unseren spezifischen Lern- und Erziehungszielen (wie sie in den Leitsätzen zum Profil der Katholischen Schulen im Erzbistum Köln formuliert sind) besonders förderlich sind.

Ein weiteres Ziel ist, den vielfältigen Einsatz der Schulleitung und des Lehrerkollegiums transparenter zu machen, um so die Eltern noch mehr für eine gemeinsame Erziehungs- und Bildungsarbeit zu gewinnen. Hierbei wünschen wir uns weiterhin eine offene Gesprächskultur zwischen Lehrern/ Lehrerinnen, Schülerinnen und Eltern auf allen schulischen Ebenen und eine gedeihliche und zufriedenstellende Zusammenarbeit.   

Im Schulmitwirkungsgesetz und im Amtsblatt des Erzbistums Köln ist die Mitwirkung der Eltern während der gesamten Schulzeit ihrer Kinder vorgesehen und festgeschrieben. Diese gewünschte Mitwirkung wird an Marienberg gerne und oft praktiziert, so dass die Eltern regelmäßig Anteil an dem Schulleben ihrer Kinder nehmen.

Auf Klassenebene treffen sich die Eltern in der Klassenpflegschaft, organisieren Stammtische, Grillnachmittage, Wander- und Einkehrtage usw. .

Auf Schulebene wirken die Eltern durch gewählte Vertreter/innen mit in der Schulpflegschaft, arbeiten mit Lehrer/innen und Schülerinnen zusammen in der Schulkonferenz und in den Fachkonferenzen und nehmen teil an gemeinsamen Studientagen. Jeweils an einem Abend im Herbst laden die Mitglieder der Schulpflegschaft das Kollegium ein ins Foyer der Schule zu informeller Begegnung beim „Eltern-Lehrer-Treffen".

Über die innerschulische Mitwirkungsarbeit hinaus nehmen Elternvertreter/innen teil an Zusammenkünften der Erzbischöflichen Privatschulen im Bistum Köln, der Landeselternschaft der Gymnasien und des Ausschusses der Privatschulen. Die dort erhaltenen Informationen tragen sie zurück in die Schule und machen sie allen Eltern zugänglich. Darüber hinaus nehmen die Elternvertreter auch nach außen ihre Interessen wahr.

In jedem Halbjahr haben die Eltern am Elternsprechtag, aber auch während der wöchentlichen Sprechzeiten Gelegenheit zum Gespräch mit den Lehrern und Lehrerinnen.

Am Tag der offenen Tür begleiten - neben Lehrern und Schülerinnen - auch Eltern die Besucher bei ihrem Rundgang durch die Schule, verteilen Informationsmaterial, stehen für Fragen und Gespräche zur Verfügung.

Zusammen mit den Schulneulingen sind die Eltern am Kennenlernnachmittag in die Schule eingeladen, um so bereits vor dem aufregenden offiziellen Einschulungstag erste Kontakte zu „ihrer" Klasse und zu „ihrem" Klassenlehrer oder -lehrerin zu knüpfen.